2.熟悉蒙特梭利、瑞吉?dú)W、五大領(lǐng)域、幼兒園傳統(tǒng)文化教學(xué)，并多年致力于各教學(xué)理念與中國文化的融合。 

3.有豐富新園籌辦、制度建設(shè)、教學(xué)管理、招生、團(tuán)隊(duì)搭建等經(jīng)驗(yàn)。 

4.持有蒙特梭利教師證書（AMS），教師資格證書，園長證書。

2.教育教學(xué)：不斷打磨幼兒園教學(xué)內(nèi)容，研發(fā)傳統(tǒng)文化二十四節(jié)氣和蒙特梭利教育相融合的園本教材，帶領(lǐng)教師實(shí)施、優(yōu)化、更新。 

3.招生宣傳：通過招生說明會(huì)、家長會(huì)、園所活動(dòng)等宣傳幼兒園辦學(xué)理念，結(jié)合園所空余學(xué)位情況，制定招生計(jì)劃，主持招生說明會(huì)、統(tǒng)籌招生活動(dòng)，保障園所良性運(yùn)營。 

4.家長工作：定期召開家長會(huì)，展示教育教學(xué)成果，開展家長課堂，分享科學(xué)育兒理念，收集家長意見建議，提升辦學(xué)及服務(wù)品質(zhì)。 

與周邊社區(qū)、上級(jí)單位、相關(guān)政府機(jī)構(gòu)等保持良好的關(guān)系，統(tǒng)籌年檢、督評(píng)等工作，保障合法化辦學(xué)。 

及時(shí)了解國內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。 

整合園所內(nèi)外資源，不斷提升辦學(xué)品質(zhì)。

1.管理與決策：負(fù)責(zé)幼兒園的整體運(yùn)營和管理工作，包括整體計(jì)劃制定、教育教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)等各個(gè)方面。制定并落實(shí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，確保園區(qū)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 

2.教育教學(xué)管理：主持幼兒園的教育教學(xué)工作，包括制定教育教學(xué)計(jì)劃、組織教學(xué)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，以提高教師的專業(yè)化水平，確保教育教學(xué)質(zhì)量。 

3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)與師資管理：負(fù)責(zé)中外籍教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和日常管理，包括教師的聘任、調(diào)配、培訓(xùn)和評(píng)估等工作，確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定和素質(zhì)的提升。 

4.家長工作管理：組織和指導(dǎo)教師開展家長工作，包括定期與家長溝通、組織家園共育活動(dòng)等，以加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和合作。 

5.品牌宣傳與推廣：宣傳和推廣幼兒園的品牌、教育宗旨和辦學(xué)理念，提高幼兒園的知名度和影響力。 

1.新園籌建：完成園所從0到1的制度建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、園所文化建設(shè)、招生任務(wù)，首批兩個(gè)班幼兒入園，家長滿意度高，為園所發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 

2.教育教學(xué)成果：幼兒園以探究式主題教學(xué)為主，教師游戲化、生活化活動(dòng)貫穿幼兒一日生活，幼兒園將日常探究活動(dòng)與月末主題游園活動(dòng)結(jié)合，使幼兒的全面發(fā)展得到保障，家長滿意度高。 

3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)與師資培養(yǎng)：關(guān)心愛護(hù)教師，注重團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，教師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定，教師的專業(yè)化水平和教育教學(xué)能力得到顯著提高。 

4.家長工作成效：家校溝通順暢，家長滿意度高，家園共育活動(dòng)豐富多彩，家長自發(fā)轉(zhuǎn)介紹，有效促進(jìn)招生目標(biāo)達(dá)成。