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| 教育背景 |
2016-01 到 2017-05 簡歷本財經(jīng)大學(xué) 碩士 2012-08 到 2015-12 簡歷本科技學(xué)院 本科 |
| 工作經(jīng)歷 |
簡歷本網(wǎng)絡(luò)傳媒有限公司 硬件工程師 工藝產(chǎn)品設(shè)計及組裝與調(diào)試
簡歷本網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司 講師/助教 1.負責(zé)靜力學(xué)與動力學(xué)課程的監(jiān)考以及成績登記管理工作,協(xié)助教授完成課堂管理工作,獨立承擔(dān)學(xué)生課外作業(yè)的輔導(dǎo)工作。 2.深入了解分析教育模式以及管理體制,結(jié)合課程特點與院系區(qū)別,對于提升學(xué)生管理效率提出自己的見解。
簡歷本信息技術(shù)有限公司 科研人員 1.利用CVD科學(xué)方法培養(yǎng)碳納米管在納米纖維中的形成;負責(zé)檢修并提高CVD儀器培養(yǎng)碳納米管的效率。 2.成功運用化學(xué)試劑與物理加熱結(jié)合的方法合成碳氣凝膠,并為“”無催化劑合成碳氣凝膠及其能源存儲應(yīng)用“發(fā)表做出貢獻。 |
| 項目經(jīng)歷 |
簡歷本信息互動有限公司 項目介紹 1. reACT:與美國能源部合作,響應(yīng)能源平衡戰(zhàn)略,2020年實現(xiàn)校內(nèi)碳平衡,項目旨在建立零能耗別墅。 2.具體實施:利用EES軟件模擬在不同的外部溫度條件下空調(diào)壓縮循環(huán)系統(tǒng),實現(xiàn)1拖4的空調(diào)壓縮循環(huán)系統(tǒng),降低空調(diào) 能耗,并負責(zé)在實驗室條件下搭建變制冷劑流量系統(tǒng);深入對比空調(diào)領(lǐng)先企業(yè)產(chǎn)品,對其設(shè)計理念及相關(guān)參數(shù)進行深入的對比分析,進行理論對比研究,為尋找最有化參數(shù)做理論借鑒。 協(xié)同其他成員對變制冷系統(tǒng)在冷卻和加熱狀態(tài)下的功率和效率進行測試,形成測試報告,及時匯總上報。 我的職責(zé) 承擔(dān)項目前期的系統(tǒng)模擬工作,為項目的實際實施提供切實可靠的模擬參數(shù),優(yōu)化項目方案。
簡歷本網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司 項目介紹 1. 基于eQUEST軟件建立房屋能源模型,實地考察房屋能源配比與能耗,結(jié)合報表分析,提出經(jīng)濟能源節(jié)省方案。 2. 對美國房屋能源審計行業(yè)不同標(biāo)準(zhǔn)進行深入分析,帶領(lǐng)小組成員完善統(tǒng)計工作,定期向指導(dǎo)教授匯報工作進展。 我的職責(zé) 作為能源審計師,與各個建筑的管理者進行及時的溝通,為他們提供專業(yè)可行的能源節(jié)省方案 |
| 個人技能 |
MS WORD MS VISIO Matlab MS Excel MS Powerpoint EES AUTOCAD R語言 eQUEST |
| 個人評價 |
1.專業(yè)背景: 5年海外留學(xué)經(jīng)歷,機械工程專業(yè)碩士,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,在能源平衡降低能耗方面進行過深入的研究;擅長進行數(shù)據(jù)總結(jié)分析,熟練運用工程軟件,英語可作為工作語言;擁有國際化專業(yè)視野,從多維度出發(fā)開展工作。 2.學(xué)習(xí)能力:優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力,喜歡孜孜不倦地學(xué)習(xí)新知識,能夠在短時間內(nèi)勝任陌生領(lǐng)域工作。 3.團隊能力:優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)者,以團隊利益為出發(fā)點,做到換位思考,與團隊成員精力合作,創(chuàng)造團隊價值。 4.性格愛好: 良好的職業(yè)道德,性格開朗,積極向上,擅長溝通表達與換位思考,適應(yīng)力強,具有一定抗壓能力,高執(zhí)行力。 |